你可以想一想,如果你調到行政崗位,你的工作性質就會徹底改變。 你確實不需要做科研,但是你每天晚上要做的就是和各種各樣的人打交道,而且你需要值班。
更重要的是,當您調任行政職務時,您是從哪個職位開始的? 大學副校長? 職能部門的科長? 你做了半輩子的學者,你曾經做過一個專門搞行政和關系的人嗎?
如果做不到,還不如好好教學、搞研究,可進可退。 如果調到行政崗位,你就沒有出路了。
為何大批海歸如此努力成為大學教師?
如今,只有大學教師在緊急聘用時才要求有海外留學經歷。 其余的公司根本不關心這個,但是海龜公司里并沒有真正的人才。 大量中學生出國留學主要是為了換個“海歸”的名義,但實際上并沒有真正的才華和學識。 而且,當年美國的大學招生困難,開始提高招生標準,以方便支付昂貴的雜費。
有很多中學生在國外中考失敗而選擇出國留學; 美國大學緊急招收外國高中生賺錢,外國高中生水平不斷提高! (曾經是有錢人繞過中考出國取得學歷的一種方式)
曾經讀過中學的學生數量比較少,美國留學的標準也比較嚴格,能夠培養出真正的留學人才。 因此,他們留學歸來后,可以享受海歸的待遇,國家也給予一定的優惠。 例如:解決住房補貼、解決戶籍等問題。
然而,出國留學的高中生質量參差不齊。 國外高等院校也培養了大量的人才。 雖然是找工作,但是留學的雜費卻很難賺回來。
所以,企業在緊急招聘海外高中生時,不會特別照顧,除非人才緊缺!
然而,高校在緊急招生的時候,依然保留著對海外留學經歷的重視! 因為中國的科研實力比美國還要差。 因此,在急聘班主任時,要求有海外留學經歷,但并不是普通的留學經歷,而是日本常春藤名校的留學經歷。 由于減少了一段時間的科研經歷,而不是純粹的學術知識學習。
而獲得海外留學經歷的博士生,只能通過去高校發揮科研作用,但通過科研卻可以成為科學家。
綜上所述,很多在名牌大學留學的高中生選擇去國外大學從事科研!
然而,這些在非名校就讀的高中生回國后卻很難找到工作。 他們找不到高薪工作,也賺不到雜費。 他們只能留在美國賺錢!
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