教育部去年12月發(fā)出通知，提出高等學(xué)校要建立彈性學(xué)制，允許學(xué)生休假自主創(chuàng)業(yè)。 在創(chuàng)業(yè)熱情高漲的環(huán)境下，各大高校也在積極推動(dòng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

然而，支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育是否跟上步伐了呢？ 我們需要什么樣的創(chuàng)業(yè)教育？

動(dòng)態(tài) - 清華大學(xué)：打開創(chuàng)業(yè)課堂之門

只要您注冊(cè)成為清華大學(xué)“學(xué)堂在線”用戶，就可以免費(fèi)體驗(yàn)清華大學(xué)乃至全球頂尖大學(xué)名師帶來的20余門優(yōu)質(zhì)在線創(chuàng)業(yè)課程。 3月24日，清華大學(xué)召開新聞發(fā)布會(huì)宣布上述消息。 這些課程被匯總整合到平臺(tái)上一個(gè)名為“中國(guó)創(chuàng)業(yè)學(xué)院”的頻道，成為清華大學(xué)這所百年名校培養(yǎng)創(chuàng)新人才、深化創(chuàng)業(yè)教育的又一“大動(dòng)作”。

“一周前，我校楊斌副校長(zhǎng)與edx董事長(zhǎng)Anant 教授達(dá)成共識(shí)：世界上最缺乏的在線教育就是創(chuàng)業(yè)教育。” 發(fā)布會(huì)上，該校在線教育辦公室主任聶鳳華直言，目前，國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)課程在滿足創(chuàng)業(yè)者需求方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠全面、系統(tǒng)。 “一年內(nèi)，清華將有計(jì)劃、有步驟地推出20多門高質(zhì)量在線創(chuàng)業(yè)課程，讓每個(gè)人都能學(xué)、到處學(xué)、隨時(shí)能學(xué)。” 學(xué)習(xí)并幫助更多創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”

記者注意到，首期計(jì)劃推出的課程不僅包括《設(shè)計(jì)思維》《社會(huì)創(chuàng)新》《創(chuàng)業(yè)新企業(yè)》等思維技能課程，還有清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院美術(shù)系機(jī)械工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系。 教授等提供融合各產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)課程，以及《創(chuàng)業(yè)101：你的客戶是誰(shuí)？》 來自美國(guó)麻省理工學(xué)院等知名大學(xué)。 》等課程。

“清華創(chuàng)業(yè)在線課程包括思維、技能、功能和領(lǐng)域課程，旨在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者廣闊的創(chuàng)業(yè)思維、關(guān)鍵管理能力以及接觸前沿行業(yè)和新興技術(shù)領(lǐng)域的能力，提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。 ，同時(shí)善于開發(fā)和利用創(chuàng)業(yè)資源，將創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)化為可管理的創(chuàng)業(yè)過程。” 清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院中國(guó)創(chuàng)業(yè)研究中心主任高健介紹。

但在實(shí)業(yè)家看來，新背景下的創(chuàng)業(yè)課程必須是開放的，特別注重與世界的互聯(lián)互通。 清華控股有限公司董事長(zhǎng)許景洪表示：“創(chuàng)業(yè)教育與其他學(xué)科最大的區(qū)別在于，其他知識(shí)可以通過傳授和積累獲得，但創(chuàng)業(yè)不能。它必須有廣泛連接外界的內(nèi)容。”世界和前沿領(lǐng)域，最大限度地拓寬學(xué)生的視野和思維。”

他進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，企業(yè)家不能通過教育或僅僅幾門課程來塑造。 “創(chuàng)業(yè)教育更多的是實(shí)踐，還需要連接更多的資源，比如導(dǎo)師、投資人、孵化器資源，只有把這些和課程連接起來，才能產(chǎn)生真正有效的推動(dòng)。”

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